Competencias y habilidades archivos | Página 10 de 20

No vemos más allá de nuestras narices

Quique 14/09/2016 No hay comentarios

Una breve historia: Un hombre, perseguido por un tigre hambriento, se dio la vuelta para enfrentarse a él y le gritó: ¿Por qué no me dejas en paz? El tigre le replicó: ¿Por qué no dejas tú de parecerme tan apetitoso? Cuando dos personas se comunican (o en este caso un hombre y un animal) siembre hay más de una única perspectiva. Sin embargo, a veces no nos percatamos de este hecho porque no vemos más allá de nuestras narices.

Cómo afrontar con maestría mi organización a entornos VICA

Quique 25/05/2016 No hay comentarios

El cambio debe estar en el “mindset” de la alta dirección, de otro modo todas las resistencias que la propia organización y las personas que la integran impondrán al proceso de transformación y frustrarán el objetivo. Cambiar no es una orden que se ejecuta de manera automática. Todos los responsables de equipo, departamentos y empresas son conscientes de las enormes dificultades para provocar el cambio, las resistencias de las personas y las corporativas a las que deben enfrentarse… y los muros, a veces infranqueables, que la “cultura organizacional” imponen. Cambiar

Claves sencillas para lograr reuniones más eficaces

Quique 10/05/2016 No hay comentarios

Según un estudio de la Universidad de Navarra, el 50% de las reuniones en las organizaciones son una perdida de tiempo. Esto se debe, en gran parte, a que no se llega al final de las mismas a soluciones o ideas claras, por lo que la empresas sufren de productividad. Una reunión, donde no se toman decisiones ni se crea un plan de acción, es tiempo perdido. Y el tiempo perdido significa beneficios perdidos. Uno de los puntos más importantes de una reunión es su preparación previa, dando igual si va

Del prueba-error al experimenta-aprende de la innovación

Quique 04/05/2016 No hay comentarios

Fue en el último post donde comentábamos que lo más importante (lo que hay que hacer) es experimentar para explorar nuevos mercados, servicios o productos, o lo que sea. … y que por lo tanto da en que priorices o por donde empieces… mientras no sea por la parte racional o de manera tradicional. Os proponemos una simple matriz para ir practicando y desarrollando la experiencia de la exploración de lo “desconocido”. La secuencia de actuación es la siguiente: Primero concretamos los experimentos (lo que en otros entornos llamaríamos

¿Y si yo a mi edad si puedo cambiar? Una reflexión de Antonio Robles

Quique 21/04/2016 No hay comentarios

¿Cuantas veces hemos escuchado «la gente no cambia, Fulano es así y no va cambiar, como voy a cambiar a mi edad»? Hace aproximadamente 15 años, cuando mi hijo menor tenía 6, mantuvimos mi esposa y yo una conversación con la psicóloga del colegio que me impactó y me hizo reflexionar mucho. Nos comunicó que mi hijo tenía dificultades con la lectura y la escritura, y que había que trabajar con él urgentemente, porque afortunadamente todavía estábamos a tiempo de solucionarlo, ya que a su edad todavía se le podía

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